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Licenciatura em Pedagogia

7 Semestres

Unidades

Santana

Shopping Aricanduva

O curso de licenciatura em Pedagogia destina-se à formação do profissional para o exercício das atividades docentes na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental abrangendo, também, a Educação de jovens e adultos e as disciplinas de caráter didático-pedagógicas do Ensino Médio, na modalidade normal. Integradamente à docência, o curso de Licenciatura em Pedagogia abrangerá a participação do licenciado na organização e gestão de sistemas e instituições de ensino. Além das funções nos contextos escolares, o licenciado em Pedagogia está apto a atuar em espaços extra-escolares nas áreas da educação hospitalar, no setor empresarial e terceiro setor.

Módulos de Ensino

(válido para turmas iniciantes a partir de fev/2010)

Bases Epistemológicas para Pensar a Educação

Descrição:
O módulo favorecerá o pensar sobre os aspectos históricos, sociológicos e filosóficos da educação.

Disciplinas:
- História da Educação
- Sociologia da Educação
- Filosofia da Educação
- Prática de ensino e a formação de professores
- Comunicação e Expressão

Competências e Habilidades:
- Compreender a docência como ação educativa e processo pedagógico metódico e intencional
- Trabalhar, em espaços escolares e não-escolares, na promoção da aprendizagem de sujeitos em diferentes fases do desenvolvimento humano, em diferentes níveis e modalidades do processo educativo
- Aplicar princípios, concepções oriundas de diferentes áreas do conhecimento no campo da Pedagogia
- Desenvolver trabalho em equipe
- Estabelecer diálogo entre as diversas áreas do conhecimento de forma a melhor compreender o fenômeno educacional
- Conhecer, por meio de estudos, a realidade educacional brasileira
- Compreender a escola como uma organização social complexa com diferentes forças e interesses.

Relação Sujeito, Escola e Sociedade na Educação

Práticas Pedagógicas e as Diferentes Linguagens

Tempos e Espaços da Educação Infantil

Práticas Interdisciplinares nas Séries Iniciais I

Descrição:
O módulo, ao enfatizar o processo de ensino-aprendizado na faixa etária de seis a dez anos, assegurará conhecimentos teóricos e experiência profissional em ambientes escolares do ensino fundamental - 1° ao 5° ano por meio dos estágios supervisionados.

Disciplinas:
- Prática de Ensino nas Séries Iniciais
- Metodologia do Ensino da Geografia
- Metodologia do Ensino da Matemática
- Educação e Meio Ambiente
- Teorias e práticas pedagógicas
- Estágio Supervisionado
- Atividades Acadêmico-científico-culturais
- Atividades Aprofundamento – Pedagogia Hospitalar
- Disciplina optativa

Competências e Habilidades:
- Aplicar modos de ensinar diferentes linguagens, Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, de forma interdisciplinar e adequada às diferentes fases do desenvolvimento humano
- Promover e fortalecer o desenvolvimento e aprendizagem de crianças do Ensino Fundamental
- Contribuir para a elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação do projeto pedagógico da escola
- Realizar pesquisas sobre os processos de ensinar e aprender, em diferentes meios ambientais-ecológicos.
- Conhecer o papel do pedagogo na educação hospitalar

Práticas Interdisciplinares nas Séries Iniciais II

Descrição:
Situando o processo ensino-aprendizagem à faixa de seis a dez anos, o módulo dará continuidade nas metodologias das diferentes disciplinas da grade curricular do ensino fundamental, assegurando a construção de uma práxis, por meio dos estágios supervisionados.

Disciplinas:
- Tecnologia aplicada à Educação
- Metodologia do ensino de Ciências
- Metodologia no ensino de Língua Portuguesa
- Metodologia do ensino de História
- Projetos e pesquisas integradoras
- Atividades de aprofundamento - Pedagogia Empresarial
- Disciplina optativa
- Estágio supervisionado
- Atividades Acadêmico-científico-culturais

Competências e Habilidades:
- Aplicar modos de ensinar diferentes linguagens, pertinentes às séries iniciais do ensino fundamental, relativo à Língua Portuguesa, Ciências e História
- Estudar e aplicar criticamente as diretrizes curriculares
- Planejar, executar e avaliar experiências que considerem o contexto sócio-cultural do sistema educacional brasileiro, no que diz respeito aos anos iniciais do ensino fundamental
- Realizar pesquisas que proporcionem conhecimentos sobre propostas curriculares, práticas educativas e organização do trabalho educativo.
- Saber fazer uso das tecnologias como forma de estimular e promover o processo ensino-aprendizagem
- Conhecer as possibilidades de atuação do pedagogo fora dos espaços escolares

Políticas Públicas e Gestão em Educação

Descrição:
Atendendo a diferentes demandas sociais, propiciará situações de enriquecimento curricular, assegurando estudos e vivências em diferentes áreas do campo educacional e, assim, consolidando a sua formação.

Disciplinas:
- Prática de ensino e projetos comunitários na Educação Básica
- Prática de ensino: projetos comunitários na educação básica
- Avaliação educacional
- Fundamentos da gestão educacional
- Educação de jovens e adultos
- Educação Brasileira - Estrutura e funcionamento
- Estágio supervisionado
- Atividades Acadêmico-científico-culturais
- Atividades Aprofundamento Pedagogia e o Terceiro Setor

Competências e Habilidades:
- Participar da gestão das instituições planejando, executando e avaliando projetos e programas educacionais em ambientes escolares e não-escolares
- Conhecer, analisar e aplicar criticamente determinações legais
- Utilizar com propriedade instrumentos próprios para a construção de conhecimentos pedagógicos
- Trabalhar em espaços escolares e não-escolares na promoção da aprendizagem de jovens e adultos
- Observar, analisar, planejar, implementar e avaliar processos educativos e experiências educacionais em ambientes escolares e não-escolares
- Realizar diagnóstico sobre necessidades e aspirações de diferentes segmentos da sociedade e saber aplicá-los nos planos pedagógicos e atividades educativas
- Investigar processos educativos em diferentes situações institucionais escolares e não-escolares.

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